Kinijos Liaudies Respublikos švietimo įstatymas

  (Trečiasis aštuntojo Nacionalinio liaudies kongreso susirinkimas, 1995 m. Kovo 18 d. Remiantis antrąja dvyliktojo Nacionalinio liaudies kongreso nuolatinio komiteto posėdžio peržiūra 2015 m. Gruodžio 27 d., Aštuonioliktame Kinijos Liaudies Respublikos nuolatinio komiteto posėdyje, 2021 m. Balandžio 29 d., 1021 m. 28 -asis Trečiojo Nacionalinio liaudies kongreso nuolatinio komiteto posėdis “Sprendimas pakeisti„ Kinijos Liaudies Respublikos švietimo įstatymą “buvo peržiūrėtas).)

Turinys

  1 skyrius Bendrieji principai

  2 skyrius

  III skyriaus mokyklos ir kitos švietimo institucijos

  4 skyrius Mokytojai ir kiti pedagogai

  5 skyriaus pedagogas

  6 skyrius Švietimas ir visuomenė

  7 skyrius

  8 skyrius

  9 skyrius teisinė atsakomybė

  10 skyrius

1 skyrius Bendrieji principai

  1 straipsnis, siekiant ugdyti švietimą, pagerinti visų žmonių kokybę, skatinti socialistinės materialios civilizacijos ir dvasinės civilizacijos kūrimą ir suformuluoti šį įstatymą pagal Konstituciją.

  2 straipsnio išsilavinimas visais Kinijos Liaudies Respublikos lygmenimis taiko šį įstatymą.

  . Aukščiausi naujos eros vadovai.

  4 straipsnis yra socialistinio modernizavimo pagrindas. Suvokdamas didelį Kinijos tautos atjauninimą.

  Visa visuomenė turėtų rūpėti ir palaikyti švietimo plėtrą.

  Visa visuomenė turėtų gerbti mokytojus.

  5 straipsnis turi tarnauti socialistinio modernizavimo modernizavimui ir tarnauti žmonėms.

  6 straipsnis Išsilavinimas laikosi etikos žmonių ir sustiprina pagrindinių socializmo vertybių švietimą ir sustiprina socialinę atsakomybę, novatorišką dvasią ir praktinius išsilavinusių žmonių sugebėjimus.

  Tarp išsilavinusių žmonių šalis vykdo patriotizmo, kolektyvizmo ir socializmo švietimą, turėdamas kinų savybes, ir veda idealų, moralės, disciplinos, teisinės valstybės, nacionalinės gynybos ir nacionalinės vienybės švietimą.

  7 straipsnis Išsilavinimas paveldi ir skatina visus puikius Kinijos puikios tradicinės kultūros, revoliucinės kultūros ir socialistinės kultūros laimėjimus ir įsisavina žmonių civilizacijos raidą.

  8 straipsnis švietimo veikla turi atitikti šalies ir visuomenės viešuosius interesus.

  Valstybė yra atskirta nuo išsilavinimo nuo religijos.Nė viena organizacija ar asmens religija negali kliudyti trukdyti nacionalinei švietimo sistemai.

  9 straipsnis Kinijos Liaudies Respublikos piliečiai turi teisę mokyti teisę mokytis.

  Piliečiai nėra atskirti nuo etninės, rasės, lyties, profesijos, turto statuso, religinių įsitikinimų ir kt. Ir turi vienodo išsilavinimo galimybes pagal įstatymus.

  10 straipsnis Valstybė padeda ugdyti įvairių etninių mažumų švietimą pagal etninių mažumų ypatybes ir poreikius.

  Valstybė remia atokias ir prastas sritis ugdyti švietimą.

  Nacionalinė neįgaliųjų švietimo parama ir plėtra.

  11 straipsnis Šalis prisitaiko prie socialistinės rinkos ekonomikos ir socialinės pažangos plėtros poreikių, skatina švietimo reformą, skatina koordinuotą švietimo plėtrą visais lygmenimis, integruoja integraciją, pagerina šiuolaikinę nacionalinę švietimo sistemą, pagerina visą gyvenimą trunkančią švietimo sistemą. , ir pagerinti švietimo modernizavimo lygį.

  Valstybė imasi priemonių, kad būtų skatinamas sąžiningas švietimas ir skatinamas subalansuotas švietimo plėtra.

  Valstybės parama, skatina ir organizuoja švietimo mokslinius tyrimus, skatina mokslo švietimo tyrimų rezultatus ir skatina švietimo kokybės tobulinimą.

  12 straipsnis Nacionalinė kalba yra pagrindinė mokyklos ir kitų švietimo institucijų mokymas ir mokymas.

  Mokyklos ir kitos švietimo įstaigos, daugiausia grindžiamos etninėmis mažumomis ir kitomis švietimo įstaigomis, pradedant nuo tikrosios situacijos, naudoja tautos ar vietos tautos kalbą nacionaline bendrąja kalba ir kalba, kad įgyvendintų dvikalbį švietimą.

  Valstybė imasi priemonių, kad suteiktų sąlygas ir paramą dvikalbiam švietimui mokykloms ir kitoms švietimo įstaigoms, kurios daugiausia etninės mažumos ir kitos švietimo įstaigos.

  13 straipsnis Organizacija ir asmenys, kurie padarė puikų indėlį į švietimo plėtrą plėtojant švietimą, turi būti apdovanoti.

  .

  Vadovaujant Valstybės tarybai ir vadovaujant Valstybės tarybai, vietos liaudies vyriausybę valdo Valstybės taryba.

  Aukštąjį mokslą valdo Valstybės taryba, provincijos, autonominiai regionai ir savivaldybės.

  15 straipsnis Valstybės tarybos švietimo administracinis departamentas yra atsakingas už nacionalinį švietimo darbus, koordinuoja ir koordinuoja švietimo įsipareigojimų valdymą visoje šalyje.

  Apskrities lygio Liaudies vyriausybių švietimo administracinis departamentas yra atsakingas už švietimą administracinėje srityje.

  Kiti susiję departamentai visais lygmenimis apskrities lygmeniu ar aukščiau yra atsakingi už atitinkamą švietimo darbą pagal jų atsakomybę.

  16 straipsnis Liaudies vyriausybės visuose Valstybės tarybos lygmenyse ir apskrities lygmenyje praneša apie to paties lygio žmonių kongresus ar jos nuolatinį komitetą pranešti apie švietimo ir švietimo finansavimo biudžetą ir galutines sąskaitas bei priimti priežiūrą.

2 skyrius

  17 straipsnis Šalies mokyklinio ugdymo sistema ikimokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, vidurinio ugdymo ir aukštojo mokslo mokyklinio ugdymo sistema.

  Valstybė sukuria mokslinę akademinę sistemą.Mokyklų ir kitų švietimo institucijų nustatymas akademinėje sistemoje, švietimo formos, praktikuojantys asmenys, priėmimo tikslai, mokymo tikslai ir kt. Priimama Valstybės tarybos nuostatuose arba Valstybės tarybos įgaliojamos valstybės tarybos leidimai.

  18 straipsnis Valstybės formuluoja ikimokyklinio ugdymo standartus, pagreitina ikimokyklinio ugdymo populiarumą ir kuria viešųjų paslaugų sistemą, apimančią miesto ir kaimo vietoves, ypač kaimo ikimokyklinio ugdymo švietimą.

  Visų lygių žmonių vyriausybės turėtų imtis priemonių, kad būtų užtikrintos sąlygos ir parama ikimokyklinio ugdymo vaikams, sergantiems amžiumi.

  19 straipsnis Valstybė įgyvendina devynių metų privalomą švietimo sistemą.

  Visų lygių žmonių vyriausybės imasi įvairių priemonių užtikrinti, kad būtų imtasi tinkamo amžiaus ir paauglių paauglių.

  Vaikų, paauglių ar kitų globėjų tėvai, taip pat svarbios socialinės organizacijos ir asmenys turi įsipareigojimus priimti privalomą mokymą vaikams ir paaugliams, tinkamo amžiaus ir paaugliams.

  20 straipsnis Valstybė įgyvendina profesinio mokymo sistemą ir tęstinio mokymo sistemą.

  Visų lygių žmonių vyriausybės, atitinkami administraciniai departamentai ir pramonės organizacijos bei įmonių verslo organizacijos imasi priemonių plėtoti ir užtikrinti, kad piliečiai gautų profesinio mokymo išsilavinimą ar įvairias profesinio mokymo formas.

  Valstybė skatina kurti įvairias tęstinio mokymo formas, leidžiančias piliečiams įgyti švietimą tinkamomis politikos, ekonomikos, kultūros, mokslo, technologijos ir verslo formomis, skatinti įvairių rūšių mokymosi rezultatų abipusį pripažinimą ir ryšį ir skatinti visą gyvenimą trunkančią visą gyvenimą. Visų žmonių mokymasis.

  21 straipsnis Valstybė įgyvendina nacionalinę švietimo egzaminų sistemą.

  Nacionalinį švietimo egzaminą nustato Valstybės tarybos Švietimo administracijos departamentas, kurį priima valstybės patvirtinti institucinė institucija.

  22 straipsnis Valstybė įgyvendina akademinių pažymėjimų sistemą.

  Mokyklos ir kitos švietimo įstaigos, kurias patvirtino valstybė ir patvirtintos išduoti akademinius ar kitus akademinius pažymėjimus, išleidžiamos pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus.

  23 straipsnis Valstybė įgyvendina laipsnio sistemą.

  Laipsnio apdovanojimo skyrius suteikė atitinkamą laipsnį personalui, kuris pagal įstatymą pasiekė tam tikrą akademinį ar profesinį ir techninį lygį, ir išdavė laipsnio pažymėjimą.

  24 STRAIPSNIS Visų lygių Liaudies vyriausybės, žolės -masinės autonomijos organizacijos ir įmonių verslo organizacija imasi įvairių priemonių, kad galėtų atlikti švietimą, kad pašalintų neraštingą.

  Piliečiai, kurie gali panaikinti neraštingą išsilavinimą pagal nacionalinius taisykles, gauna išsilavinimą, kuris pašalina neraštingumą.

  25 straipsnis Valstybės švietimo priežiūros sistema ir mokyklų ir kitų švietimo įstaigų švietimo vertinimo sistema.

III skyriaus mokyklos ir kitos švietimo institucijos

  26 straipsnis Valstybės formuluoja švietimo plėtros planus ir organizuoja mokyklas ir kitas švietimo įstaigas.

  Valstybė skatina įmonių verslo organizacijas, socialines organizacijas, kitas socialines organizacijas ir asmenis organizuoti mokyklas ir kitas švietimo įstaigas pagal įstatymus.

  Valstybinės mokyklos ir kitos švietimo įstaigos turėtų laikytis kruopštumo ir taupumo principų.

  Mokyklos ir kitos švietimo įstaigos, pagrįstos finansiniais fondais, donorystės turtu ar dalyvaujančiomis organizacijose, yra įsteigtos kaip pelno gavimo organizacijos.

  27 straipsnis Mokyklos ir kitų švietimo įstaigų įkūrimas turi turėti šias pagrindines sąlygas:

  (1) kai kurios organizacijos ir reglamentai;

  (2) kvalifikuotas mokytojas;

  (3) yra mokymo vietų, įrenginių, įrangos ir įrangos, atitinkančios nustatytus standartus;

  (4) Būtini lėšų šaltiniai mokykloms ir stabilioms fondams.

  28 straipsnis Mokyklų ir kitų švietimo įstaigų įsteigimas, pakeitimas ir nutraukimas peržiūri, patvirtinimo, registracijos ar padavimo procedūras peržiūri pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus.

  29 straipsnis Mokykla ir kitos švietimo įstaigos naudojasi šiomis teisėmis:

  (1) vadovybė pagal asociacijos straipsnius;

  (2) organizuoti ir įgyvendinti švietimo ir mokymo veiklą;

  (3) įdarbinti studentus ar kitus išsilavinusius žmones;

  (4) išsilavinusių žmonių studijų valdymas, įgyvendina atlygį ar bausmes;

  (5) Aš išduosiu atitinkamą akademinį pažymėjimą išsilavinusiems žmonėms;

  (6) skiria mokytojus ir kitus darbuotojus, kurie įgyvendintų atlygį ar bausmes;

  (7) įrenginio ir lėšų valdymas ir naudojimas;

  (8) atmesti neteisėtą kišimąsi į bet kurios organizacijos ar asmens švietimo ir mokymo veiklą;

  (9) Kitos teisės, nustatytos įstatymuose ir kitose kitose teisėse.

  Nėra pažeidžiamos teisėtos nacionalinės apsaugos mokyklų ir kitų švietimo įstaigų teisės ir interesai.

  30 straipsnis Mokyklos ir kitos švietimo įstaigos vykdo šiuos įsipareigojimus:

  (1) laikytis įstatymų ir kitų teisės aktų;

  2) įgyvendinti šalies švietimo politiką, įgyvendinti nacionalinius švietimo ir mokymo standartus bei užtikrinti švietimo ir mokymo kokybę;

  3) išlaikyti teisėtus išsilavinusių, mokytojų ir kitų darbuotojų teises ir interesus;

  (4) suteikia patogumą išsilavinusiems akademiniams laimėjimams ir kitoms susijusioms sąlygoms išsilavinusiems žmonėms ir globėjui;

  5) mokesčių ir viešųjų mokesčių laikymasis pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus;

  (6) Priimkite priežiūrą pagal įstatymus.

  31 straipsnis Mokyklos ir kitų švietimo įstaigų organizatoriai nustato mokyklų ar kitų švietimo įstaigų, laikomų pagal atitinkamus valstybinius reglamentus, valdymo sistemą.

  Pagrindinis ar pagrindinis mokyklos ir kitų švietimo įstaigų administracinis lyderis turi būti piliečiai, turinti tautybę, turinti Kinijos Liaudies Respublikos tautybę, įsikurdami Kinijoje ir turėdami nacionalinių taisyklių reikalavimus.Už direktorių yra atsakingas mokyklos mokymas ir kitas administracinis valdymas.

  Mokyklos ir kitos švietimo įstaigos užtikrina, kad fakulteto nariai dalyvautų demokratiniame valdyme ir priežiūroje per organizacines formas, tokias kaip fakulteto ir personalo kongresai, tokie kaip mokytojai, kaip pagrindinė dalis.

  32 straipsnis Jei mokykla ir kitos švietimo įstaigos turi teisinių asmenų sąlygas, teisės kvalifikacija bus įgyta nuo patvirtinimo ar registracijos dienos.

  Mokyklos ir kitos švietimo įstaigos naudojasi pilietinėmis teisėmis pagal įstatymus ir prisiima civilinę atsakomybę pagal įstatymus.

  Valstybės turtas mokyklose ir kitose švietimo įstaigose priklauso valstybei.

  Mokyklos ir kitų švietimo įstaigų įsteigtos mokyklos pramonės šakos nepriklauso nuo civilinės atsakomybės.

4 skyrius Mokytojai ir kiti pedagogai

  33 straipsnis mokytojai turi teisę sudaryti teisinius reglamentus, įvykdyti savo įsipareigojimus, numatytus įstatyme, ir ištikimi žmonių švietimui.

  34 straipsnis Teisėtos mokytojų teisės ir interesai siekiant apsaugoti mokytojus, pagerinti mokytojų darbo sąlygas ir gyvenimo sąlygas bei pagerinti mokytojų socialinę būklę.

  Mokytojų darbo užmokestis ir išmokos yra tvarkomos pagal įstatymų ir kitų teisės aktų nuostatas.

  35 straipsnis Valstybė įgyvendina mokytojų kvalifikaciją, pozicijas ir paskyrimo sistemas bei pagerina mokytojų kokybę vertinant, apdovanojant, mokant ir mokant bei stiprinant mokytojų konstravimą.

  36 straipsnis Mokyklos ir kitų švietimo įstaigų valdymo personalas įgyvendina švietimo personalo sistemą.

  Mokymo asistentai ir kiti profesionalūs bei techniniai darbuotojai mokyklose ir kitose švietimo įstaigose įgyvendina profesinę ir techninę užimtumo sistemą.

5 skyriaus pedagogas

  37 STRAIPSNIS Pedagogai naudojasi lygiomis teisėmis pagal įstatymus, susijusius su priėmimu, tęstiniu mokymu ir užimtumu.

  Mokyklos ir atitinkami administraciniai departamentai užtikrina, kad moterys turėtų teisę lygiaverčiai su vyrais pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus.

  38 straipsnis Valstybė ir visuomenė teikia įvairias finansavimo formas vaikams, paaugliams ir jauniems žmonėms, kurie atitinka priėmimo ir šeimos ekonominių sunkumų sąlygas.

  39 straipsnis Valstybė, visuomenė, mokyklos ir kitos švietimo įstaigos padeda ir palengvina ją pagal fizines ir psichines savybes ir neįgaliųjų poreikius.

  40 straipsnis: Valstybė, visuomenė, šeima, mokyklos ir kitos švietimo įstaigos gauna švietimą ir kūrimą nepilnamečiams, turintiems neteisėtus nusikaltimus.

  41 straipsnis Darbuotojų teisės ir įsipareigojimai turi teisę gauti profesinį mokymą ir tęstinį mokymą pagal įstatymus.

  Valstybiniai organai, įmonių verslo organizacijos ir kitos socialinės organizacijos pateikia sąlygas ir patogumą darbuotojų studijoms ir mokymui skyriuje.

  42 straipsnis Valstybė skatina mokyklas ir kitas švietimo įstaigas bei socialines organizacijas imtis priemonių, kad piliečiai galėtų priimti visą gyvenimą trunkantį švietimą.

  43 straipsnis Pedagogai mėgaujasi šiomis teisėmis:

  (1) dalyvauti įvairiose veiklose, kurias organizuoja švietimo ir mokymo planas, naudokite švietimo ir mokymo įstaigas, įrangą, knygas ir medžiagas;

  2) gauti stipendijas, paskolas ir stipendijas pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus;

  3) gauti teisingą akademinių pasiekimų ir produktų vertinimą ir gauti atitinkamus akademinius pažymėjimus ir laipsnio pažymėjimus, atlikę nustatytus akademinius tyrimus;

  (4) Mokyklai suteiktas nepaklusnumas kreiptis į atitinkamus departamentus ir pažeisti mokyklos ir mokytojų teisines teises ir interesus pažeisti jų asmenines teises, nuosavybės teises ir kt., Ir pateikia ieškinį pagal įstatymus pagal įstatymus ;

  (5) Kitos teisės, nustatytos įstatymuose ir kitose kitose teisėse.

  44 straipsnis Išsilavinęs asmuo vykdo šiuos įsipareigojimus:

  (1) laikytis įstatymų ir kitų teisės aktų;

  (2) stebėkite studentų elgesio standartą, gerbkite mokytoją, ugdykite gerą ideologinę moralę ir elgesio įpročius;

  (3) mokytis sunkiai ir atlikti nustatytas mokymosi užduotis;

  (4) Laikykitės mokyklos ar kitų švietimo institucijų valdymo sistemos.

  45 straipsnis Švietimas, sportas, sveikatos administraciniai skyriai ir mokyklos bei kitos švietimo įstaigos gerina sporto ir sveikatos įstaigas, kad apsaugotų studentų fizinę ir psichinę sveikatą.

6 skyrius Švietimas ir visuomenė

  46 straipsnis Valstybiniai organai, karinės, įmonių verslo organizacijos, socialinės organizacijos ir kitos socialinės organizacijos bei asmenys sukuria gerą socialinę aplinką vaikų, nepilnamečių ir jaunų studentų fizinei ir psichinei sveikatai pagal įstatymus.

  47 straipsnis Valstybė skatina įmonių verslo organizacijas, socialines organizacijas ir kitas socialines organizacijas, turinčias aukštojo mokslo universitetus ir vidurines profesines mokyklas mokymo, mokslinių tyrimų, technologijų plėtros ir skatinimo srityse.

  Įmonių verslo organizacijos, socialinės grupės ir kitos socialinės organizacijos bei asmenys gali paremti mokyklų valdymą tinkamomis formomis ir dalyvauti mokyklų valdyme.

  48 straipsnis valstybiniai organai, karinės, verslo verslo organizacijos ir kitos socialinės organizacijos teikia pagalbą ir patogumą studentų stažuotėms ir socialinės praktikos veiklai.

  49 straipsnis Pagal prielaidą, kad neturi įtakos normaliam švietimo ir mokymo veiklai, mokyklos ir kitos švietimo įstaigos aktyviai dalyvauja vietos socialinės visuomenės gerovės veikloje.

  50 straipsnis Tėvai ar kiti nepilnamečių globėjai sudaro būtinas sąlygas jų nepilnamečiams vaikams ar kitiems globėjams.

  Tėvai ar kiti nepilnamečių globėjai turėtų bendradarbiauti su mokykla ir kitomis švietimo įstaigomis, kad šviestų savo nepilnamečius vaikus ar kitus globėjus.

  Mokyklos ir mokytojai gali pateikti šeimos švietimo patarimus mokinių tėvams.

  51 straipsnis Socialinės viešosios kultūros ir sporto įstaigos, tokios kaip bibliotekos, muziejai, mokslo ir technologijų muziejai, kultūros muziejai, meno muziejai, gimnazijos (laukai), taip pat istoriniai ir kultūriniai paminklai bei revoliuciniai memorialiniai muziejai (vietos). Mokytojus ir studentus gauti pedagogus palengvina švietimas.

  Transliacijos ir televizijos stotys (stotys) atidarys švietimo programas, skirtas skatinti idėjų, kultūros, mokslo ir mokslo ir pedagogų kokybės gerinimą.

  52 straipsnis apie šalies įkūrimo ir plėtros įrenginius bei šalies plėtrą ir nepilnamečių plėtrą.

  Mokyklos ir kitos švietimo įstaigos bendradarbiauja su masinėmis autonominėmis organizacijomis, įmonių verslo organizacijomis ir socialinėmis organizacijomis, siekdamos sustiprinti nepilnamečių švietimo darbą.

  53 straipsnis Valstybė skatina socialines grupes, socialines ir kultūros institucijas, kitas socialines organizacijas ir asmenis vykdyti socialinio ir kultūrinio ugdymo veiklą, naudingą išsilavinusių žmonių fizinei ir psichinei sveikatai.

7 skyrius

  54 straipsnis Valstybė sukuria sistemą, pagrįstą finansiniu asignavimu ir kitais kanalais, siekiant surinkti švietimo fondus, ir palaipsniui didina investicijas į švietimą, kad būtų užtikrinta stabilios valstybės organizuotų mokyklinių švietimo fondų šaltiniai.

  Mokyklos ir kitos švietimo įstaigos, kurias organizuoja įmonės, socialinės organizacijos ir kitos socialinės organizacijos bei asmenys, yra atsakingos už organizatoriaus lėšas, kurias organizuoja mokykla ir kitos švietimo įstaigos pagal įstatymus, o visų lygių liaudies vyriausybės gali suteikti tinkamą paramą.

  55 straipsnis Nacionalinio fiskalinio švietimo išlaidų dalis atsižvelgiant į bendrą nacionalinės gamybos vertę turėtų palaipsniui didėti plėtojant nacionalinę ekonomiką ir augant fiskalinėms pajamoms.Valstybės taryba nustato konkrečius proporcijos ir įgyvendinimo veiksmus.

  Švietimo lėšų dalis visose fiskalinėse išlaidose visais lygmenimis visoje šalyje turėtų palaipsniui didėti plėtojant nacionalinę ekonomiką.

  56 straipsnis Visų lygių Liaudies vyriausybių švietimo išlaidos yra atskirai įtrauktos į fiskalinį biudžetą pagal vieningos galios ir finansinės galios principus.

  Visų lygių žmonių švietimo ir finansinio finansavimo augimas turėtų būti didesnis nei fiskalinių pasikartojančių pajamų augimas, ir palaipsniui padidinti vidutines švietimo išlaidas, atsižvelgiant į vidutinį mokyklos mokinių skaičių, siekiant užtikrinti, kad darbo užmokestis ir studentai vienam gyventojui vienam gyventojui būtų. Mokytojai pamažu padidėjo.

  57 straipsnis Visų lygių valstybės taryboje ir apskrities lygmens Liaudies vyriausybės įsteigia specialiojo ugdymo fondus, daugiausia dėmesio skirdama privalomo švietimo atokioms ir skurdžioms teritorijoms bei etninių mažumų teritorijoms.

  58 straipsnis Mokesčių administracija yra reikalaujama pagal įstatymus ir renka švietimą pagal įstatymus, o švietimo administracinį departamentą valdo švietimo administracinis departamentas.

  Liaudies provincijos, autonominių regionų ir savivaldybių vyriausybės, tiesiogiai vadovaujamos centrinės vyriausybės, gali nuspręsti dėl atitinkamų Valstybės tarybos nuostatų, kurios gali nustatyti vietinį švietimo ir specialių lėšų papildomą mokestį.

  59 straipsnis Valstybė priima preferencines priemones, skatinančias ir palaiko mokyklas, kad galėtų vykdyti kruopštumą ir socialines paslaugas, nepadarydama įtakos normaliam švietimui ir mokymui bei įsteigti mokyklų ir studijų pramonę.

  60 straipsnis Valstybė skatina vidaus, užjūrio socialines organizacijas ir asmenis paaukoti lėšų.

  61 straipsnis Nacionalinio fiskalinio švietimo fondų, socialinių organizacijų ir asmenų aukos turi būti naudojamos švietimui ir neturi būti pasisavintos ar išskaičiuojamos.

  62 straipsnis Valstybė skatina naudoti finansus ir kreditą švietimo plėtrai paremti.

  63 straipsnis Visų lygių ir jų švietimo administracinių skyrių Liaudies vyriausybės sustiprina švietimo lėšų priežiūrą ir valdymą mokykloms ir kitoms švietimo įstaigoms, kad pagerintų švietimo investicijų efektyvumą.

  64 straipsnis Vietos Liaudies vyriausybės visais lygmenimis ir jų atitinkami administraciniai skyriai turi įtraukti pagrindinę mokyklos statybą į miesto ir kaimo statybos planavimą, koordinuoti ir organizuoti pagrindinę mokyklos statybos žemę ir reikalingą medžiagą bei įgyvendinti prioritetą ir preferencinę politiką pagal atitinkami nacionaliniai reglamentai.

  65 straipsnis Visų lygių Liaudies vyriausybės skelbia ir išleidžia vadovėlius ir mokymo knygas bei mokymo instrumentų ir įrangos gamyba ir tiekimas bei knygų, mokymo priemonių ir mokymo švietimo, mokymo ir mokslinių tyrimų įrangos importas, įgyvendinimas, įgyvendinimas Prioritetinė ir lengvatinė politika pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus.

  66 straipsnis Valstybė skatina švietimo informaciją, paspartina švietimo informacijos infrastruktūros kūrimą, naudoja informacines technologijas, kad skatintų aukštos kokybės švietimo išteklių populiarumą ir dalijimąsi, ir pagerintų švietimo, mokymo ir švietimo valdymo lygį.

  Liaudies vyriausybės apskrities lygmeniu ar aukštesniame lygmenyje ir jų atitinkami departamentai turėtų plėtoti švietimo informacines technologijas ir kitus šiuolaikinius mokymo metodus.

  Valstybė skatina mokyklas ir kitas švietimo įstaigas skatinti šiuolaikinių mokymo metodų naudojimą.

8 skyrius

  67 straipsnis Valstybė skatina ugdymo ir švietimo bendradarbiavimo plėtrą, remia mokyklas ir kitas švietimo įstaigas, kad būtų įvesti aukštos kokybės švietimo ištekliai, vykdo Kinijos ir užsienio kooperatyvo mokyklas pagal įstatymus, kuria tarptautines švietimo paslaugas ir ugdo tarptautinius talentus.

  Švietimo mainai ir bendradarbiavimas laikosi nepriklausomybės, lygybės, abipusės naudos ir abipusės pagarbos principų.

  68 straipsnis Kinijos piliečiai studijuoja užsienyje, studijuoja, vykdo akademinius mainus ar moko ir tvarko juos pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus.

  69 straipsnis po to, kai užsienyje esantys asmenys atitinka valstybės nustatytas sąlygas ir atlieka atitinkamas procedūras, jie gali patekti Teises ir interesus saugo valstybė.

  70 straipsnis. Laipsnio pažymėjimo, akademinio pažymėjimo ir kitų užjūrio švietimo įstaigų išduotų akademinių pažymėjimų pripažinimas turi būti tvarkomas pagal Kinijos Liaudies Liaudies Respublikos sudarytus tarptautines sutartis arba yra tvarkomos pagal atitinkamus nacionalinius reglamentus .

9 skyrius teisinė atsakomybė

  71 straipsnis, pažeidžiantis atitinkamus valstybinius reglamentus, tiems, kurie nepatvirtina švietimo lėšų pagal biudžetą, tuo pačiu patvirtins liaudies vyriausybės; būti nubaustas pagal įstatymus.

  Pažeidus nacionalinę fiskalinę sistemą ir finansų sistemą, aukštosios valdžios institucijos nurodo lėšas, skirtas pašalinti ir išskaičiuoti švietimą tiesiogiai atsakingi asmenys pagal įstatymus;

  72 straipsnis, jei kovos ir provokuojantys bėdos, mokyklos ir kitų švietimo įstaigų švietimo ir mokymo tvarkos sutrikimas arba mokyklos pastatų, vietų ir kitų turto sunaikinimas, viešojo saugumo organai nubaus viešojo saugumo valdymas; , baudžiamoji atsakomybė bus tiriama pagal įstatymus.

  Jei mokyklos pastatas, vieta ir kita mokyklos ir kitų švietimo įstaigų nuosavybė prisiims civilinę atsakomybę pagal įstatymus.

  73 straipsnis, žinant, kad mokyklos pastato ar švietimo ir mokymo įstaigos yra pavojingos ir nesiima priemonių, sukeldami aukas ar praradus pagrindinį turtą, atsakingas asmuo ir kiti tiesioginiai atsakingi asmenys yra tiriami už baudžiamąją atsakomybę pagal įstatymus.

  74 straipsnis, jei mokestis imamas mokykloms ar kitoms švietimo įstaigoms pažeidžiant nacionalinius reglamentus, vyriausybė nurodo mokesčius grąžinti mokesčius;

  75 straipsnis, jei mokykla ar kitos švietimo įstaigos yra laikomos pažeidžiančiomis atitinkamus valstybės taisykles, švietimo administracinis departamentas ar kiti atitinkami administraciniai departamentai bus panaikinti; įstatymas.

  76 straipsnis, jei mokykla ar kitos švietimo įstaigos pažeidžia atitinkamus valstybės taisykles, mokinius nurodo švietimo administracinis departamentas ar kiti atitinkami administraciniai departamentai, kad jie galėtų įdarbinti mokesčius; Jei pajamos yra mažesnės nei penkis kartus didesnė už baudą; atsakomybė pagal įstatymus.

  77 straipsnis, kuris piktnaudžiauja savo įgaliojimais įdarbinti studentus, nepaiso savo pareigų ir piktnaudžiauja sukčiavimu, nurodo švietimo administracinį departamentą ar kitus atitinkamus administracinius departamentus. sudaryta, baudžiamoji atsakomybė ištirta pagal įstatymus.

  Jei kitų vagysčių ir kitų naudojimo statusą, kitų įgytą priėmimo kvalifikaciją užsako Švietimo administracinis departamentas ar kiti atitinkami administraciniai departamentai, kad būtų panaikintos priėmimo kvalifikacijos ir įsakymai, kad būtų sustabdytas dalyvavimas atitinkamuose nacionaliniuose švietimo egzaminuose dviem ar mažiau. Jei pažymėjimą ar kitus akademinius pažymėjimus panaikina išduodanti įstaiga; Remiantis įstatymais, visuomenės saugumo valdymas;

  Su kitais leido kitiems panaudoti savo tapatybę, kad pakeistų mano įgytą priėmimo kvalifikaciją, ir švietimo administracinį departamentą ar kitus atitinkamus administracinius departamentus, kad būtų galima nustoti dalyvauti atitinkamuose nacionaliniuose švietimo egzaminuose mažiau nei vienerius ar trejus metus; Ji tapo valstybine įstaiga, kuriai taikoma bausmė pagal įstatymus; Atsakomybė turi būti tiriama pagal įstatymus.

  Organizuoti, pavogti ar paimti kitų statusą, o kiti, gauti iš kitų, yra neteisėtos, konfiskuotos neteisėtos pajamos; būti ištirti pagal įstatymus.

  Jei priėmimo kvalifikaciją pažeidžia teisės, jos gali paprašyti atkurti savo priėmimo kvalifikaciją.

  78 straipsnis, jei mokykla ir kitos švietimo įstaigos bus apkaltintos atitinkamais nacionaliniais reglamentais, švietimo administraciniam departamentui ar kitiems atitinkamiems administraciniams departamentams taikoma grąžinti mokesčius;

  79 straipsnis, jei kandidatai turi vieną iš šių elgesio su nacionaliniu švietimo egzaminu, organizacijos egzamino švietimo egzamino institucijų darbuotojai imsis būtinų priemonių egzamino vietoje, kad sustabdytų ir nutrauktų jų tęstinius egzaminus; Gali atšaukti egzaminų institucijų panaikinimą atitinkamą egzamino kvalifikaciją ar testų rezultatus; yra viešojo saugumo valdymo pažeidimas, viešojo saugumo organai yra nubausti viešojo saugumo organais pagal įstatymus;

  (1) neteisėtas testų klausimų ar atsakymų gavimas;

  2) praktikuoti ar naudoti apgaudinėjimo įrangą ir medžiagas;

  (3) kitų atsakymo plagiatas;

  (4) leisk kitiems laikytis egzamino;

  (5) Kitas apgaudinėjimo elgesys, norint gauti bandymo rezultatus netinkamomis priemonėmis.

  80 straipsnis Bet kuri organizacija ar asmuo turi vieną iš šių elgesio su nacionaliniu švietimo egzaminu. .

  (1) organizuoti sukčiavimą;

  (2) teikia pagalbą ar patogumą apgauti, teikdami bandymų sukčiavimo įrangą ir kitus metodus;

  (3) priimti egzaminą, kurį pakeitė kiti;

  (4) atskleidimas, skleidžia testų klausimus ar atsakymus iki egzamino pabaigos;

  (5) Kitas elgesys, trikdantis egzamino tvarką.

  81 straipsnis Nacionalinis švietimo egzaminas yra laikomas, o Švietimo administracinis departamentas ir švietimo egzaminų institucijos yra nereikšmingos, todėl egzaminų patalpos įsakymas yra chaotiškas ir apgaudinėjamas rimtai, ir bus nubausta už tiesioginę atsakomybę ir kitokią tiesioginę atsakingą atsakomybę personalas;

  82 straipsnis Jei mokykla ar kitos švietimo įstaigos pažeidžia šio įstatymo nuostatas ir išduoda laipsnio pažymėjimą, akademinį pažymėjimą ar kitus akademinius pažymėjimus, švietimo administracinis departamentas ar kiti susiję administraciniai departamentai praneš, kad pažymėjimas yra negaliojantis ir jam bus taikoma Atgauti arba konfiskuoti; Asmenys baudžiami pagal įstatymus.

  Bet kuri organizacija ar asmuo, nepriklausantis ankstesnėms pastraipoms ar gaminamiems asmenims, parduoda, siunčia padirbtų laipsnio pažymėjimus, akademinius ar kitus akademinius pažymėjimus, kurie yra viešojo saugumo valdymo pažeidimas, yra nubaustas visuomenės saugumo organais pagal įstatymus.

  Jei apgaudinėjimas, plagiatas, plagiatas ir kt. Ar kitos netinkamos priemonės įgyti laipsnio pažymėjimą, akademinį ar kitą akademinį pažymėjimą, išduodanti įstaiga panaikins atitinkamus pažymėjimus.Norėdami įsigyti ir panaudoti padirbtų laipsnio pažymėjimus, akademinius pažymėjimus ar kitus akademinius pažymėjimus, kad būtų pažeistas viešojo saugumo valdymas, visuomenės saugumo organai yra nubausti visuomenės saugumo valdymu pagal įstatymus.

  83 straipsnis, pažeidžiantis šio įstatymo nuostatas, pažeidžia teisėtas mokytojų, išsilavinusių žmonių, mokyklų ar kitų švietimo įstaigų teises ir interesus ir sukelia nuostolius bei žalą, jie prisiima civilinę atsakomybę pagal įstatymus.

10 skyrius

  84 straipsnis Karo mokyklos švietimas nustato Centrinę karinę komisiją pagal šio įstatymo principus.

  Religinį mokyklinį išsilavinimą atskirai nustato Valstybės taryba.

  85 straipsnis užjūrio organizacijas ir asmenis, kurie valdo ir bendradarbiauja Kinijoje, nustato Valstybės taryba.

You May Also Like

More From Author